Türkiye İklim Okulu COP31 Kapsamında Uluslararası Etkinliklere Ev Sahipliği Yaptı
Türkiye İklim Okulu, COP31 kapsamında Antalya’da iklim eğitimi ve sürdürülebilirlik üzerine uluslararası panellere ev sahipliği yaptı. Gençlerin iklim yönetişimine katılımı ve uluslararası işbirliği ele alındı.
Türkiye İklim Okulu, COP31 kapsamında Antalya’da uluslararası katılımlı panellere ev sahipliği yaptı. Etkinlikler, iklim değişikliğiyle mücadelede eğitim sistemlerinin rolü, sürdürülebilir kalkınma hedefleri ve gençlerin iklim yönetişimine katılımını değerlendirdi.
Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ün vefatının 88. yıl dönümü anısına saygı duruşuyla başlayan ikinci gün programında, iklim eğitimi ve sürdürülebilirlik üzerine çeşitli paneller düzenlendi.
Eğitimde Sürdürülebilirlik ve Genç Katılımı Değerlendirildi
Yeşil Bölge COP31 Alanı’nda gerçekleştirilen panellerde, iklim değişikliğiyle mücadelede eğitim sistemlerinin önemi vurgulandı. Sürdürülebilir kalkınma hedefleri ile gençlerin iklim yönetişim süreçlerine aktif katılımı konuları ele alındı.
Etkinliklerde, Türkiye’nin çeşitli illerinde geliştirilen iklim değişikliği ve sürdürülebilirlik alanındaki iyi eğitim uygulamaları tanıtıldı. Bu birikimlerin COP31 sonrasında nasıl değerlendirilebileceği üzerine fikir alışverişinde bulunuldu.
Gençlerin iklim politikalarına katılımını teşvik etmek amacıyla düzenlenen “Sözden Eyleme: Gençlik İklim Beyannamesi ve Kuşaklararası İklim Yönetişimi Laboratuvarı” başlıklı panelde, kuşaklar arası işbirliğinin güçlendirilmesi ele alındı.
Bakanlık yetkilileri, çevre ve iklim değişikliğiyle mücadele alanında yürütülen uzun soluklu çalışmaları katılımcılara aktardı. Uluslararası işbirliğinin geliştirilmesi ve gençlerin iklim politikalarına daha etkin katılımı üzerinde duruldu.
COP31 boyunca Milli Eğitim Bakanlığı’nın iklim eğitimi alanındaki uygulamalarının uluslararası katılımcılarla paylaşılacağı belirtildi. Birleşmiş Milletler İklim Değişikliği Çerçeve Sözleşmesi Çocuk ve Gençlik Yapılanması (YOUNGO) bünyesindeki Yerel Gençlik İklim Konferansı (LCOY) Türkiye 2026 kapsamında hazırlanan “Türkiye Ulusal Gençlik Bildirgesi”, COP31’de Milli Eğitim Bakanlığı’na sunuldu.
Uluslararası İşbirliği ve Arazi Eylemleri Öne Çıktı
“Arazi Eylem Atölyeleri: Okulları Arazi Restorasyonu İçin Harekete Geçirmek” başlıklı panelde, okulların çevresel sürdürülebilirlik çalışmalarındaki rolü tartışıldı. Uluslararası kuruluş temsilcileri, eğitim kurumlarının çevresel iyileştirme çalışmalarına katkısı ve sürdürülebilir kalkınma hedefleri doğrultusunda geliştirilebilecek uluslararası işbirliği imkanlarını değerlendirdi.
Türkiye İklim Okulu’nun “Yaşayan Okul”, “İklim Deneyim Alanı” ve “Teknoloji Alanı” bölümlerinde ziyaretçilere yönelik uygulamalı atölye çalışmaları ve proje tanıtımları gerçekleştirildi. Etkinlik ve atölyelere katılan öğrencilere “İklim Elçisi Pasaportu” verilerek iklim eğitimi alanındaki deneyimlerinin kayıt altına alınması sağlandı.
Yorum Yap